第三章
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很倒霉地被选为大一上学期的学艺股长,这学期的课堂用书都要我与厂商联络购买,我无奈地一天到晚往各老师的研究室附近跑。 今天协调课堂用书时,由于正值上课时间不过我是空堂,我放轻脚步经过老师们的研究室附近,经过法学方法论简称法方老师的研究室时,听见了极为微弱的喝斥声,就来自法方老师周子敬的研究室。 不过,从隔音良好的研究室还能传出微弱的声音,表示周老师已经是气急败坏在大骂了,基于好奇心,我逐渐走近周老师的研究室。 “你就偷偷带进去啊,以她的个性她不会再做搜查了,她绝对想不到有人敢挑战她说过的话,你偷渡一只录音笔进去没人会发现!如果你不提供我她上课的不当行为,你在校外惹的事我绝对不让你善了!” 本来这不关我的事,但是听到“偷渡录音笔”,“上课不当行为”,我直觉联想到陈湘宜老师叹气中,难道这跟老师有关系?于是我很不道德地偷偷把眼睛贴在研究室门板上的小窗户上,想窥探研究室内发生什么事。 只见一个个子娇小,面貌却清秀可爱的女同学正在与法方老师争执。 那不是我们班上的何心瑜吗?她怎么会在周子敬的研究室内? “老师不是想为难你,我也知道犯了陈湘宜的规矩下场有多惨,但是如果不掌握她上课不当行为的证据,你们的刑法课会学得一塌糊涂,老师也是为了你们好。”周子敬老师语重心长地叹道。 刑法一塌糊涂?才不会咧,我现在就觉得对刑法很有体会!不过法方老师怎么会对陈湘宜老师有那么大的偏见?而且法方老师有这么关心我们的课堂学习效果吗?明明就每次法学方法论上课都一堆人在打瞌睡!何心瑜嘟哝了几句,便作势要走出